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2024-11-24  
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读懂弄通习近平《讲话》的“三大要义”
发布时间:2023-05-16 08:52   阅读量:4912次

5月16日出版的第10期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《在二十届中央政治局第四次集体学习时的讲话》。

理论强、方向明,人心齐、底气足。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量,是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要实现党的二十大确定的战略目标,迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部发挥示范作用,推动全党在主题教育中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,打牢思想理论基础。

着力学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义。开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就要全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系和精髓要义,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。扎实开展好主题教育,前提与基础是要全面系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。党的二十大报告中的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。在学习过程中,我们既要全面系统地学习掌握这些主要内容,又要整体把握这一思想的科学体系,做到融会贯通。只有学深悟透上述主要内容,才能更好领会这一思想的精髓要义。要将各方面工作提出的具体要求放在整个科学体系中来认识和把握,避免只见树木、不见森林。

着力把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。在这次主题教育中,党员、干部特别是各级领导干部要主动学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器,内化于心、外化于行。要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代;善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破,拓展实践路径,破解发展难题,激发动力活力;善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题;善于运用这一思想防范化解重大风险,下好先手棋,打好主动仗;善于运用这一思想既注重解决好出现的新问题,又注重解决好存在的深层次问题。总之要做到知行合一,理论联系实际,理论指导实践。

着力把以身作则、以上率下这一有效的领导方法和工作方法传承弘扬下去。习近平总书记在《讲话》中指出,中央政治局的同志要在主题教育中当表率。领导干部在各个方面都要坚持以身作则、以上率下,这是一种有效的领导方法和工作方法。习近平总书记要求领导干部在这次主题教育中的各个方面都要坚持以身作则、以上率下。要带头学习领会和贯彻落实党中央关于深入开展主题教育文件的精神,以更高标准、更严要求、更实措施,为全党作示范、立标杆、带好头;要带头抓好理论学习,引导和推动全党把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想引向深入;要带头抓好调查研究,引导和推动全党大兴调查研究之风;要带头抓好问题检视和整改,以整改的实际成效取信于民;要带头抓好所在地区、分管领域的主题教育,正确处理日常工作与主题教育的关系,把工作抓实、抓深,确保方向不偏、力度不减,推动主题教育扎实开展,努力取得实实在在的成效。广大党员干部要认真学习和深刻领会习近平总书记《讲话》精神,做主题教育的合格践行者。


丹东市第三十三中学许安德

【责任编辑:王同文】

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