发布时间：2023-10-30 14:16 　　阅读量：4792次

       习近平总书记高度重视开展主题教育，先后就以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干和检验主题教育成效等作出重要论述，为各地集中开展第二批主题教育提供了根本遵循。主题教育两个批次是有机整体，既是“上下篇”，也是“接力赛”。我们要充分运用、巩固放大第一批经验成果，以一抓到底、务求全胜的决心和行动，保持“加速度”、冲刺“下半程”，以有力有效的组织实施推动各项工作落实落地、取得实效。

　　融合有效，做到五项措施一体推进。要树牢整体意识。不划阶段、不分环节，从一开始就把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来，推动“学习、调研、实干、检视”体系化实施、整体化落实。要注重科学统筹。在具体工作中可根据每项措施的特点、规律和要求，在不同时段有所侧重、穿插进行，不硬性规定时间节点、简单强调先后顺序。要确保抓深做实。采取更加符合实际、灵活多样、务实管用的方式方法，不折不扣落实规定动作，融合推进特色动作，确保每一项措施都抓有准星、抓有实效，每一个要求都做扎实、做到位。

　　衔接有序，做到两个批次贯通联动。第二批主题教育启动后，第一批单位转入经常性教育，两个批次必须保持连贯、无缝衔接。要联动抓深调查研究。强化两个批次间调研课题承接深化，协同做好成果转化落地文章，细化开展小切口研究，找到破题之法、解难之策，在调研开路中找到解决问题、改进工作的实际举措。特别要着力防范扎堆调研、多头调研、重复调研，不给基层和企业增添负担。要联动抓实整改整治。加强两个批次整改问题的承接落实、衔接联动，协同抓好“表现在基层、根子在上面”的问题和单靠基层自身难以解决的问题，建立清单推进制度，确保上下联动、合力解决。要联动抓好建章立制。建立省市县协同推进机制，及时将行之有效、长期管用的改革破题举措以制度形式固定下来，从“解决一件事”上升为“解决一类事”。

　　推进有方，做到分层分类精准施策。第二批主题教育涉及的单位和人员层级跨度大、领域范围广、对象类型多，推进各项工作落实必须有的放矢、量体裁衣。要突出县处级以上领导班子和领导干部这个重点，扎实有力抓好各项措施。县处级以下的干部党员和普通党员开展主题教育，要以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等进行，注重从实际出发作出科学合理安排，重点要学好党的二十大报告、党章和习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。要根据不同地区、不同类型、不同领域、不同岗位的特点和实际，进一步细化第二批主题教育具体方案，找准开展主题教育的着力点，形成任务清单。要统筹安排集中自学、以讲促学、领学促学等系列活动，特别要聚焦流动党员和“三新”群体党员，切实发挥园区、街道社区等有关机构的党组织作用，采取生动鲜活、务实管用方式，推动主题教育有效覆盖。

四川省绵阳科技城新区  刘海军

【责任编辑：张健】

【审核：树林】