发布时间：2024-12-10 13:55 　　阅读量：5945次

文化是大学的根与魂，落实立德树人根本任务需要文化培根铸魂。沈阳农业大学坚持以习近平文化思想为引领，自觉担负起新的文化使命，以一流大学文化促进一流大学建设，充分发挥文化铸魂育人、启智润心的作用，围绕“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”这一根本问题，全方位构建文化育人工作新格局，做到以文化人、以文育人，着力培养既拥有“顶天”实力又具有“立地”能力的时代新人。

在文化传承上凝心聚力 夯实大学文化之“基”

一是凝练优秀精神品质。沈阳农业大学创建于1952年，是新中国成立之初“为解决农业建设需要”而设立的。在72年的办学历程中，学校坚持扎根辽沈大地办教育，与时代发展同频共振、与民族命运休戚与共，在艰难困苦中创业、在砥砺前行中筑梦。树校风、抓教风、严学风，在一代代的接续奋斗中，“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，“爱国担当、创新实干”的院士精神，“忠诚、奉献、创新、自强”的优秀品质，成为学校宝贵的精神财富和高质量发展的动力之源，也时刻激励着青年学生牢固树立与祖国同向同行、同心同路的坚定信念。二是挖掘校史文化。重新布局建设校史馆，在校史资料整体展陈方式上，注重把“静态史料”转化成“动态史料”，把“纸档案”演变成“活信息”，把“资料库”打造成“思想库”，深入推进校史文化精髓展示与传播，让校史馆成为立德树人的重要资源、思想政治教育的重要载体和坚定文化自信的重要窗口。推出“史海钩沉”栏目，陆续登载学校创建初期的人和事，带领师生重温学校厚重的历史，感受先辈们始终响应党和国家号召，服从大局的“奉献精神”；忠诚于党、忠诚于人民，全心全意为社会主义建设服务的“北迁精神”；筚路蓝缕、艰苦奋斗的“创业精神”以及真诚质朴的爱校情怀。出版《沈阳农业大学校史》《记忆——沈阳农业大学建校初期部分人物小传》，制作《为民谋天》科教兴农宣传片，引导青年学生了解沈农一百余年办学史和七十多年建校史，让学校深厚历史文化底蕴绽放时代芳华。三是传承红色基因、赓续红色血脉。开设中国共产党党史、中华人民共和国史、改革开放史、社会主义发展史、音乐经典中的党史等课程，组织思政课教师在深研学情、教法基础上，创新互动式教学、研讨式教学、线上线下混合式教学等方式方法，让红色经典课程“活起来”“火起来”，真正达到坚定理想信念、厚植家国情怀，启智润心、激扬斗志的目标。充分利用辽宁“六地”红色文化资源，组织全校师生开展实地研学活动，将红色地域文化创造性转化为校园文化教育优势，深挖红色文化中蕴含的民族精神、家国情怀、文化自信，引导师生从中汲取砥砺奋进的不竭动力，进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。分别于2011年、2015年组建“九•一八”历史博物馆志愿者服务队、沈阳抗美援朝烈士陵园志愿者服务队，并与“九•一八”历史博物馆、沈阳抗美援朝烈士陵园共建爱国主义教育基地，使青年学生在志愿服务活动中更好地传承红色基因、赓续红色血脉。成立音乐党史宣讲团，组织青年学生深入企业、农村、社区、中小学开展红色理论宣讲，近五年累计宣讲100余场，听众突破万人，宣讲团获评辽宁省红色理论宣讲团宣讲活动优秀团队。

在文化引领上精准发力 铸造大学文化之“魂”

一是加强党对宣传思想文化工作的领导。成立由党委书记、校长任双组长的宣传思想文化工作领导小组，建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责、全员协同参与的责任体系。牢记为党育人、为国育才的初心使命，制定《沈阳农业大学校园文化建设发展规划》，强化系统谋划和总体规划，立足培养担当民族复兴大任的时代新人，在文化品位、品质、品牌上下足“绣花”功夫，做好“精细”文章。二是持续巩固壮大主流思想舆论。秉持“大思政课”理念，出台加强课程思政建设的若干意见和行动指南，实施课程思政建设“十个一”工程，让思政小课堂对接红色大讲堂、乡村振兴大课堂、“三农”大舞台，打造以赤诚红色为核心的爱党爱国教育和以国槐绿色为代表的知农爱农教育相融合的“红+绿”双色主题思政课教学模式，让思政课“田”味更“农”，确保思想政治教育与专业教育协同共进。秉承“育德、育能、育责”的教育理念，出台《沈阳农业大学立德树人 践行社会主义核心价值观主题教育活动实施方案》，从持续深入开展中国梦和社会主义核心价值观教育活动等四个方面，细化18项具体工作任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导青年学生立大志、明大德、成大才、担大任，形成社会主义核心价值观的“沈农表达”。三是发挥先进典型的示范引领作用。认真总结并大力宣传全国高校黄大年式教师团队、全国教育系统先进集体、全国教书育人楷模等先进典型，制作《沈农好人》《沈农好事》《最美沈农》《丰华沈农》宣传画册，出版《大地华章——沈阳农业大学科教兴农新闻作品选集》《决战脱贫攻坚——沈阳农业大学第一书记风采》《复兴的沈阳农业大学——创建全国文明单位先进集体和先进个人事迹文集》等书籍，全力营造“学习先进典型、争当先锋模范”的良好氛围。推出特别策划——“平凡如你 温暖如光”，深入挖掘师生身边的“微典型”，讲述发生在沈农人身上平凡而又温暖的故事，强化“处处有温暖故事，人人有展示平台”的教育导向，以身边的人讲身边的事，用身边的事育身边的人。

在文化浸润上持续用力 谱写大学文化之“韵”

一是构建“五位一体”文化育人体系。以忠诚奉献“三农情”红色文化育人体系为总揽，形成了“思想引领、文化驱动、实践赋能”的育人格局，厚植学生知农爱农情怀；以立德修身“金种子”诚信文化育人体系为核心，通过诚信教育“小切口”，写好立德树人“大文章”；以强农兴农“试验田”耕读文化育人体系为依托，在田间地头上“乡土情怀”实习实践课，引导青年学生体悟“务农重本，国之大纲”的深刻哲理，培养矢志强农兴农的人文情怀；以乡村振兴“四大员”实践文化育人体系为载体，坚持“知、情、意、行”相统一，拓展集“启智润心”与“知行合一”于一体的新时代人才培养路径；以润物无声“同心圆”环境文化育人体系为支撑，用山、水、林、田、湖、草、果、花八种生态元素打造出多个特色精品人文景观，构筑起一道道环境文化的靓丽风景线。二是建设“3+N”文化传播矩阵。立足思想舆论“主阵地”、形象展示“主渠道”、对外交流“主窗口”的角色定位，以校园网、微信公众号、校报三大阵地为核心，以微博、视频号、抖音、广播台以及校外各级各类媒介为补充，建立高水平、宽领域、多层次的“大宣传”文化传播矩阵，做到报道内容有实效、报道范围有侧重、报道质量有提升，“叫得响、立得住、传得开”的“沈农声音”在校园内外广为传播。校园网、微信公众号年均发布新闻500余篇、推送150余期，校报年均发行16期，每年在《人民日报》、新华网、《中国日报》《农民日报》《中国教育报》、全国高校思想政治工作网、《辽宁日报》等媒体发表原创新闻报道230余篇，通过“微小视角”与“宏大叙事”结合、“树立形象”与“扩大影响”结合，实现了让政策理论“接地气”、新闻舆论“聚人气”、校园文化“有朝气”、立德树人“成风气”。三是打造“沈农故事”系列文化品牌。立足讲好学校深入贯彻落实党中央决策部署的“叙事故事”，全面服务国家战略需求和地方经济社会发展的“生动故事”，从稳步发展到跨越式发展再到高质量发展的“精彩故事”，教育引导青年学生立志做有强农报国理想、勇担乡村振兴重任、能走进乡土中国吃苦、肯为农业强国建设奋斗的新时代好青年。“我们沈农有座山”系列报道，“金秋十月稻米香”等专题推送将学校水稻田、苹果园、梨园、山楂园、葡萄园、草莓园、树莓园、蚕场等教学科研基地鲜活地呈现出来，一个个“沈农故事”恰似一堂堂兼具思想性、理论性、针对性、亲和力的思政课，引领青年学生在加快建设教育强国、科技强国、人才强国的伟大进程中展现了沈农学子应该有的样子，谱写了“请党放心、强国有我”的青春华章。[沈阳农业大学 信东旭，本文系沈阳农业大学本科教育教学研究项目“校史资源融入思政课堂的路径研究——以沈阳农业大学校史馆在思想政治教育中的运用为例”（项目编号：2023-81）的阶段性研究成果]

【编辑：孙滢茜】

【审核：王同文】