发布时间:2024-12-10 14:19 阅读量:9916次
党员队伍建设是党的建设的基础工程,关系到党和国家事业的发展全局。要从严从实抓好党员队伍建设,加强党员管理和党内激励关怀,引导党员在全面振兴新突破三年行动当中当先锋、打头阵。 抓住“发力点”,构建党员教育矩阵 明确县乡村三级培训任务,以提高政治能力为关键,注重组织需求、岗位需求、党员需求相结合,制定教育培训计划,统筹规划、分级分批抓好相应重点对象的培训工作,确保应训尽训。坚持靶向施教,确保应学尽学。坚持统一性与差异性、系统性与针对性有机结合,在教育培训课程设置上,紧扣一线工作实际,按需施教,按需下单,以习近平新时代中国特色社会主义思想为首要内容。要优化县级示范培训,针对入党积极分子和发展对象,进一步端正入党动机,净化思想灵魂;针对基层党员干部,帮助基层党员干部切实加强基层治理的能力,把学习成果转化为推动工作的强大动力。对于流动党员、年老体弱党员,实现“网课”自学,及时分享学习文件政策、时政热点、党务知识等内容,有效提升党员干部教育覆盖面。 把握“关键点”,优化党员管理体系 坚持分类管理,积极探索农村领域党员队伍分类管理工作。灯塔市积极学习先进经验、深入思考,结合实际提出了农村党员“积分制”管理办法,“积分制”管理实行百分制,分为A类(村“两委”班子党员)、B类(在村无职党员)、C类(流动党员)、D类(特殊党员)四类,按照不同标准进行考评。推行积分制管理工作以来,全市农村党组织在党员管理考评方面变被动为主动,化模糊为定量,在规范组织生活、增强党员意识、发挥模范作用方面都起到了有力的推动作用,为探索农村党员教育管理工作提供了经验。 紧盯“落脚点”,强化党员作用发挥 在城市领域,积极探索“党建+积分制”新路径,给社区志愿服务注入新的活力,赋能社区治理,增添新的动力。在农村领域,把积分制管理融入乡村治理多个环节,进行正向激励为核心的荣誉管理探索,用“小积分”赋能“大治理”。在教育和医疗领域,将党员教育管理同提升教育质量、医疗服务水平相挂钩,助力科教兴国、提升医疗服务水平。经过多年不断加强党员教育和队伍建设,党员意识和党员队伍的整体素质有所提高,在助力经济发展、助力乡村振兴等方面都发挥了关键作用。在农村,持续深入开展“党群共同致富”活动,发挥责任区党员致富骨干示范引领作用,不断提升农村党员生产经营能力。在城市,以网格化治理为基础,发挥网格党组织和党员中心户作用,就地就近帮助解决问题。在机关,深化“在职党员进社区”,组织开展机关单位、社区党组织“携手同行 聚力振兴”结对共建活动,引导党员干部力所能及为群众解决实际困难。在其他领域,充分发挥“三新”领域关键部位、重点岗位党员的作用,开展助企发展、政策宣传等志愿服务活动20余场次;创建“强红色引擎、展杏坛风采”党建品牌,带动教育系统实现“五个一”全覆盖;深入实施“强党建、优医疗、促健康”专项行动,开展医疗公益活动13次。 (中共灯塔市委组织部 许川龙) 【编辑:王雪弘】 【审核:王同文】 |