苏家屯区以党史学习教育为契机，聚焦提高年轻干部“七种能力”，紧抓“需求导向、方法创新、从严管理”三个关键，为年轻干部搭建成长平台，努力培养造就专业化高素质年轻干部队伍，打牢全区高质量发展的人才基础。

坚持需求导向，提高培训针对性。一是落实培训前需求调查制度。通过走访有关部门、电话征求意见、发放培训调查问卷等方式开展需求调研，建立以需求为导向的培训计划生成机制。二是突出理想信念教育和党性教育。课程安排采取“7+3”模式，即党的理论教育和党性教育课程占比70%，其余30%课程根据年轻干部成长中常见问题，通过“菜单式”点学方式，融入职业生涯规划、思维能力提升等内容，重点从知识结构、专业特长等方面，着力破解年轻干部本领恐慌。

突出方法创新，提高培训实效性。一是创新教学模式。采用“五位一体”培训模式，将理论教学、现场教学、研讨教学、音像教学、体验教学有机结合。二是创新教学方法。有计划安排理论水平较高、实践经验丰富的领导干部走上讲为年轻干部授课，通过亲身传教，将多年所学、所思传授给年轻干部，充分发挥了领导干部示范带动作用。三

是创新教学活动。以“四个一”活动为载体，围绕提高年轻干部“七种能力”，开展“读一本好书，开展一次研讨，写一篇征文，参与一次演讲”活动，将所学到的理论知识，内化于心，外化于行，极大地提高了培训效果。

注重从严管理，提高培训规范性。一是实行教管责任制。培训前，制定学员管理考核办法，对学员日常考勤、请销假等方面做详细规定，要求其妥善处理工学矛盾，严格服从管理。二是实行全程跟班制。培训中，由区委组织部、区委党校派专人实行跟踪管理，党校专职班主任带头管理，学员担任“班干部”参与管理，实现了“班级管理”与“自我管理”有机融合，调动参训学员的自觉性和主动性。三是实行教学质量评估制。培训后，参训学员填写教学质量评估表，对培训班效果进行评价并提出意见建议，确保后续班次更具科学性、针对性。

沈阳市苏家屯区委组织部 宗素赫 

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