丹东市第二十九中学创办于1958年，是一所办学历史悠久、文化底蕴厚重的农村初级中学。多年来，学校始终将立德树人作为检验学校一切工作的根本标准和总目标，以党建工作为基石，以党建守初心担使命，以党风促校风带学风，强化思想引领，提升政治站位，依托理论主课堂、思政金课堂、身边微课堂、传统红课堂、实践活课堂，注重学习深化、内容消化、实践转化，将党建工作贯穿于办学治校的全过程全领域，以“党建+”模式发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用，引导推进学校干部师生党建工作高质量发展，实现党建工作与教育教学工作的深度融合、同频共振。

“党建+红色阵地”高站位落实立德树人

    学校将党建工作与德育教育有机融合，全面打造“党建+红色阵地”工程，分别在校园大门、围栏、楼体外墙、门厅、廊道、缓步台、户外宣传栏、山墙外立面等处，精心设计主题鲜明、设计新颖的党史长廊、党建文化墙、团建文化墙、师德师风文化墙、爱国爱社文化墙、传统道德文化墙、国学经典文化墙、勤学励志文化墙、守法诚信文化墙、艺体美育文化墙、办学大字标语文化墙、防灾减灾安全科普宣传栏等党建团建红色德育教育基地，校园里里外外角角落落到处布满文化墙，到处充满红色文化气息，整个校园成了红色党建红色德育的缤纷海洋世界，师生徜徉其中，如沐春风，如行春雨，达到了春风化雨润物无声的效果。

    紧紧依托学习强国、人民日报少年客户端、国家中小学网络云“走进新时代”“从小学用典”专栏、校园美篇、校园腾讯网、学校班级工作群等网络舆论空间，及学校行政会、党员大会、民主生活会、教职工大会、班团队会等平台界面，和文化橱窗、校园广播、电子显示屏、班级党史每周宣传栏等窗口阵地，以及课前诵读、家庭亲子阅读、新时代乡村阅读季等活动形式，积极开展线上线下读写实践，全方位构筑强大立体的文化宣传新闻舆论阵地，不断夯实师生思想政治基础，倾心打造“四史”教育、革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育的有效载体。

    充分发掘利用学校附近驻地周边的“万里长城东端起点虎山长城遗址”、“日俄战争九连城遗址”、“志愿军马市过江遗址”、志愿军燕窝浮桥遗址、“抗美援朝纪念馆”、志愿军公园、“鸭绿江断桥”、辽东解放烈士纪念塔、任国桢故居、张闻天旧居、“丹东号导弹护卫舰”等历史遗迹革命场馆等红色文化德育基地，组织师生瞻仰参观寻访考察，实地开展红色足迹红色教育实践体验活动，不断增强仪式感、参与感、现代感、使命感，着力引导师生在学习实践中锻炼成长，追寻红色记忆，感受红色文化，弘扬革命精神，传承红色基因。

“党建+师生共读” 高质量锻造书香校园

    书香致远，墨卷至恒。针对本校农村学校地域属性及农村孩子阅读习惯较差、阅读量少、阅读面窄、阅读度浅、阅读碎片化，特别是阅读红色书籍、经典诗词及文学作品兴趣一般等实际问题突出现象，学校支部以“党建引领 立德树人 厚植家国情怀”为目标，充分发挥党旗引领作用，立足于“党建+师生共读”工作领上路、把好关、摸好脉，导好向，掌好舵，守好责，服好务，致力于事事有方案，件件落实处，实施“党建+师生共读”工程，开启“从小学党史  永远跟党走”主题教育师生共读活动，在活动中建立图书清单管理，列举重点必读书目，增加红色经典元素，组织图书开放阅览，倡导教师带头引领，发动学生自主阅读，创新图书漂流形式，实现图书资源共享。先后开展了党的二十大收视、中国基础教育这十年收视、“图话百年”宣传教育、“学习新思想 做好接班人”阅读、第四届“全国中小学生电影周”收视、国家智慧教育平台教师假期研修专题培训、“护苗 绿书签”大阅读、辽宁省名师公益课堂收视、辽宁省家庭教育大讲堂收视、辽宁省我的书屋我的梦少儿读写实践活动、党史领航路 书香润校园读书征文、庆祝建党一百周年大会直播收视、辽宁省童心向党献礼建党百年体音美展播、丹东市“奋进开局年”图片摄影、丹东市新时代学校美育工作书画大赛、丹东市喜迎二十大开启新征程中学生文学作品大赛、奋进年丹东市中小学师生书法大赛、振安女性风采展摄影比赛、红色主题校园征文、红色经典诗文诵读、红色专题手抄报、思政课进课堂、红色教育基地党性教育、廉政警示文化教育、教师继续教育专业科目年度测试......等各级各类读写实践活动。

党建引领教育，书香浸润校园。开放式沉浸式的线上线下读写实践活动，集听说读写行一体，丰富多彩，形式各异，将党的声音、思想及政策传播到师生和家庭社会当中，厚植了师生们的爱党爱国爱社会主义的情怀，感召着师生自主自觉把红色传统发扬好，把红色基因传承好，把红色血脉赓续好，引导学生坚定不移听党话、跟党走，播种理想信念种子，感悟党的初心使命，推动学习贯彻党的政策理论往深里走、往心里走、往实里走，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，让红色基因、革命薪火代代传承，扣好人生第一粒扣子，弘扬了正能量，唱响了主旋律，使校园处处充满书香，使校园处处浸润党魂。

“党建+社团研学” 高效能助力五育融合

    为实现德智体美劳五育融合的立德树人目的，学校以“塑造健康人格 培育创新精神”为办学理念，通过班团队每月（每周）一主题宣教活动和“传统文化节日纪念日”文化拓展活动两大板块主线，开展综合劳动实践，投身社会研学，发展兴趣特长。

    利用“丹东市素质教育劳动实践基地”为综合实践基地，进行综合素质劳动实践教育，利用寒暑假学生综合实践活动，号召学生经常做家务，自己的事情自己做，从小事做起，从身边做起，加强对学生的劳动教育，让孩子们从小养成劳动意识，树立劳动观念，不但学会自媒体、科技小制作，还学会扫地拖地、洗碗刷盘、整理书包、洗衣做饭、种植蔬菜，引导培养劳动精神，树立崇尚劳动、尊重劳动观念，增强对劳动人民的感情。

节假日带领学生进行多方面研学活动，参观丹东市博物馆，了解家乡丹东悠久的历史灿烂的文化，领略红色东方之城沧桑历史变迁和社会发展巨变；寻访丹东市窑沟村花果山乡村旅游专业合作社，感受辽东中朝边境三农工作成果和乡村振兴发展的美丽画卷；参加丹东市文明办发起组织的创建卫生城市、争做文明小市民主题征文，挥毫泼墨中抒写昨日岁月辉煌，赞颂今天美好生活，憧憬未来发展愿景......在一项项重大活动中，学生拓宽了眼界，丰富了梦想；野蛮其体魄，文明其精神。

采取积极举措，开辟第二课堂，精心组织特色社团，开展丰富多彩的校园文化活动，搭建五育融合的最强实践场。学校先后成立了文学、美术、音乐、舞蹈、书法、地理、足球、乒乓球、篮球等多个精品社团。其中“小荷文学社”和“扬帆足球队”别具风采。文学社员张慧同学的作品《欢喜冤家》在辽宁省华育杯中小学生好作文网络征集展评活动中荣获特等奖，张慧本人被授予“辽宁小作家”荣誉称号；学校被认定授予全国青少年校园足球运动特色学校，关颖峰老师公派赴英国参加校园足球伯恩茅斯专业培训，学校足球队斩获丹东市中学生校园足球年度联赛季军，学校荣获丹东市中小学运动会初中组团体赛季军，学校连年获得振安区中小学运动会初中组团体赛冠军荣誉。

多元化育人手段和方法促进了学生个性化成长需求，实现了五育融合，学校教育教学质量位于振安区及丹东市农村教育前列，中考升学率高居全区榜首，马琳、张灏等多名毕业生走入清华北大等顶尖高等学府，成为当地办学的窗口示范学校，受到上级主管部门的表彰，得到学生家长和社会的一致好评。

“党建+志愿服务” 高水平践行初心使命

一个党组织就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜。该校党支部以擦亮党建品牌为抓手，以党建引领志愿服务，用实际践行初心使命。

支部要求党员同志尤其是党员领导干部在急难险重任务面前，弘扬奉献友爱互助进步志愿精神，发扬先锋模范带头作用，勇挑重担冲锋在前，用实干诠释青春担当，扛重担，挑大梁，打硬仗，比学赶帮超，做志愿奉献的排头兵领头雁。

多年来，围绕扶贫济困、帮老助残、扶幼助弱、环境保护、社会服务、文化教育、社会公益等，建立健全志愿服务体系，发展壮大志愿服务队伍，开展结对帮扶困难学生家庭、爱心兄弟连助学捐款、敬老院看望慰问孤寡老人、红烛先锋行动、空中课堂网上公益平台、义务献血社会公益、爱河护水志愿行、控辍保学大家访、家校合作共育、手拉手“1+1”行动、关心关爱困难教职工、暖民心解民忧行动、抗疫一线志愿行动等多项志愿服务活动。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一簇簇一抹抹志愿红，似蜡炬，似春蚕，身体力行践行志愿服务精神，展现教育志愿风采；又似一道道流动的风景线，活跃于学校周边及驻地附近的山岭沟岔、大街小巷，为志愿服务注入强劲的生命力。

党旗指引，党员追随，“党建+”创建工作全面提升了党员干部思想政治建设、素质能力建设和工作作风、建设水平，学校支部被上级授予“四星级党支部”荣誉称号。

九万里风鹏正举，新征程砥砺前行。站在新的历史起点上，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续实施党支部“党建+”引领业务工作战略，以高质量发展为主线，进一步加强组织领导，创新工作机制，实施有效监督，发挥政治核心作用，理论联系实际，锐意进取，开拓创新，让育人模式结硕果，立德树人显成效，努力办好人民满意的教育。

丹东市第二十九中学 向远方

【责任编辑：张健】