“把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。”这是“三个区分开来”的要义。

党的十八大以来，习近平总书记曾多次强调，要坚持“三个区分开来”，“三个区分开来”将容错机制的适用范围做了精准地划分，明确了哪些错误和失误是可以纳入容错机制的，哪些错误和失误是要接受处罚的。因此，正确把握习近平总书记提出的“三个区分开来”具有重要意义，不仅仅是容错纠错理论发展的新阶段，也是党建理论的新突破，更是全面深化改革的重大创新。

防错纠错一直都是我们党和国家的优良传统。一个政党乃至一个国家在自身发展过程中不可能一直都保持正确，不犯错误。但是犯错之后能不能及时发现错误、纠正错误，却是党和国家能否继续发展的关键。党的十八届六中全会指出，建立容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误。但是，容错并非宽容一切错误和失误。习近平总书记强调，在这个过程中要做到“三个区分开来”。这“三个区分开来”，具有重大的历史、理论和实践意义。

我们不仅要把“严”的主基调长期坚持下去，更要善于做到“三个区分开来”。作为党员干部，要准确把握好度，敢于用权、慎重用权，既要合乎民心民意，又要激励干部担当作为，更要保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部。始终坚持做到严管厚爱结合、激励约束并重，深化运用“四种形态”，让广大党员干部敢于担当作为、勇于干事创业，在纪律和法律规定的范畴内不再畏首畏尾，从而推动形成“当干部必作为、让干部敢作为、促干部想作为、使干部受监督”的良好政治生态。

“三个区分开来”的提出体现的不仅是一种理论气度，还是对优秀干部观念的一种新突破，也是党建理论科学发展的新思维，更是全面从严治党的重大创新，进一步激励广大干部新时代新担当新作为，从而实现了政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。

作者：英明明

【编辑：乔宇】

【责编：王雪弘】

【审核：王同文】