2024年秋季学期伊始，沈阳农业大学围绕“牢记殷殷嘱托 强国复兴有我”主题，聚焦立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持课内课外一体、校内校外联动、线上线下结合，以上好“六堂课”教育引导广大学生增进对中华民族和伟大祖国的情感，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

9月2日，学校举行“开学第一课”暨国旗下的宣誓活动

厚植家国情怀，上好爱国主义教育课

聚焦“传承红色基因、学思践悟中国共产党人精神谱系”这一主题，以开学典礼、军训活动、主题班团会为载体，从铸魂、培根、笃行、弘志四个层面，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育。校领导率先垂范，带头上好思政课，9月5日，党委书记刘广林以“传承沈农优秀品质 担当强农兴农时代使命”为题，为学生讲授“开学第一课”，勉励学生牢记使命，以理想信念奔赴青春理想；脚踏实地，在挑战考验中练就斗争品格；敢想敢为，以锐意创新彰显时代担当。9月4日，党委副书记、副校长李斌以“开启研途新征程 共续沈农新辉煌”为题，围绕为何做、如何做、怎样做一名新时代优秀研究生，为2024级研究生作专题报告。马克思主义学院专门设立“开学第一课”授课环节，在“寓情于景”中讲好教育、科技、人才一体推进的战略布局和内在规律，教育引导广大学生认清当前中国发展的时代定位、机遇挑战，更好运用中国理论理解中国问题和实践，进一步厚植爱国情、砥砺强国志、躬身报国行。9月2日，学校举行“开学第一课”暨国旗下的宣誓活动，党委副书记、副校长李斌以“让青春在强国复兴新征程上绽放绚丽之花”为题，为2024级全体本科生、研究生6000余人讲授“开学第一课”，引导学生时刻牢记习近平总书记的亲切嘱托，以坚定理想铺就中国式现代化的青春底色，在全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的历史进程中展现沈农青年应该有的样子。

9月5日，党委书记刘广林以“传承沈农优秀品质 担当强农兴农时代使命”为题，为学生讲授“开学第一课”

挖掘红色基因，上好优秀文化教育课

经过精心培育和建设，学校视觉形象识别系统日益完善，“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“爱国担当、创新实干”的院士精神、“忠诚、奉献、创新、自强”的沈农品质等不断融入沈农人的精神血脉，成为学校各项事业发展的不竭动力。秉持“大思政课”理念，以加强课程思政建设的若干意见和行动指南为总揽，实施课程思政建设“十个一”工程，把伟大建党精神、服务乡村振兴战略、红色校史等内容融入思政课教学，确保思想政治教育与专业教育协同共进。让思政小课堂对接红色大讲堂、乡村振兴大课堂、“三农”大舞台，邀请农业专家学者走进思政课，在全省建立18个思政课实践基地，打造以赤诚红色为核心的爱党爱国教育和以国槐绿色为代表的知农爱农教育相融合的“红+绿”双色主题思政课教学模式，让思政课“田”味更“农”。依托辽宁省思政课程与课程思政协同育人教学研究示范中心、辽宁省乡村振兴战略研究基地、辽宁省生态文明研究基地等载体，聚焦新时代新的职责使命开展相关课题研究，形成了“思政引领、课程驱动、实践赋能”育人格局。深入挖掘校史中的红色基因，把校史馆打造为开展学史明志、爱校荣校等思想政治教育的重要基地，在2024级新生入学当天举办“校史馆开放日”活动，充分发挥校史馆在服务教育教学、特色宣传、校史传播、文化育人等方面的重要作用，引导广大学生重温学校厚重的历史，感受前辈先贤们科学严谨的治学态度、艰苦奋斗的创业精神以及真诚质朴的爱校情怀，不断凝聚砥砺奋进的不竭动力。开设中国近现代音乐史、合唱与指挥、声乐与歌剧鉴赏、职场行为与美学等美育通识课程，以课程教学为基础、以实践活动为依托、以校园文化为载体、以艺术表演为补充，运用优秀文化厚植学生爱党爱国爱社会主义情怀。

9月4日，党委副书记、副校长李斌以“开启研途新征程 共续沈农新辉煌”为题，为2024级研究生作专题报告

统筹教育资源，上好科学精神教育课

构建强农兴农“试验田”耕读文化育人体系，打造“铸魂育人”新场域。开设农业发展史、大国“三农”与乡村振兴、中国农业与世界农业等耕读教育特色课程，将科学精神、传统农耕文化和社会主义核心价值观融入课堂，以丰富的教学形式激发学生科学探索的积极性和主动性，讲好“农味儿”十足的科学专业课。推进科学精神进校园、进社区、进乡村，依托《新农业》杂志，在辽宁省布局建设专家科普基地，广泛开展农耕文化科普活动，使科学精神的濡养作用从课堂延伸至家庭和社会，让学生浸润其中。9月4日，学校昆虫博物馆举行揭牌仪式并正式开馆，展馆建筑面积292平方米，馆藏标本30余万号，展出标本2700余件，分为科普展馆、标本馆、生态温室、养虫室、教学实验室和人工气候室等六个功能区，并借助声光电展现妙趣横生、充满魅力的昆虫世界，昆虫博物馆展示了在昆虫研究领域作出重要贡献的科学家事迹，为学生了解昆虫学搭建了更广阔的科研平台，提供了更生动的学习材料，将打造成为一个科研交流平台、一个学科建设成果展示基地、一个探索科学求知的“自然高地”。

9月4日，学校昆虫博物馆举行揭牌仪式并正式开馆

做到润物无声，上好心理健康教育课

学校高度重视心理健康教育，依托大学生心理发展中心，开展了覆盖全体在校生的心理问题排查工作，辅导员、研究生导师、教师班主任、学生干部、寝室长等通过谈心谈话、日常观察等方式对学生心理状况、情绪表现、现实压力等方面进行深入了解，并同步更新疑似心理问题学生动态信息库。采用线上与线下相结合的方式，定期开展心理减压沙龙、心理主题电影观影、面对面沟通人际主题活动等心理健康宣传教育活动，全方位、多角度地为学生普及心理健康知识，唤醒学生心理健康自助意识。以心理健康教育公共必修课，爱情心理学、情绪管理等公共选修课为载体，上好心理健康教育课，实现大学生心理健康教育全覆盖。健全心理危机预防和快速反应机制，依托学校、二级学院、班级、宿舍“四级”预警防控体系，完善心理危机干预工作预案，对2024级新生进行心理测评，并结合掌握的学生心理问题对重点关注学生开展有针对性地干预，在有必要的情况下反馈家长，有效保障学生的身心健康。做好对心理危机学生的跟踪服务，尤其是做好“开学季”学生心理危机预防与干预工作，并定期开展案例督导和个案研讨，不断提高心理危机预防干预专业水平。

学校专任教师为学生做“心理健康与学业规划”入学教育辅导报告

突出提示预警，上好校园安全教育课

学校深刻认识做好安全教育的极端重要性，坚持全方位开展安全教育活动，扎实推进平安校园建设。针对犯罪分子对大学生群体实施电信网络诈骗的主要手段，如刷单返利、冒充客服、虚假购物、冒充熟人、冒充“公检法”、网络游戏产品虚假交易等，定期进行安全提示和安全预警。先后发布“开学在即，返校安全提示来啦！”“防范于心，反诈于行”“《黑神话》上线！同学们小心诈骗分子又来了”3期专题推送，不断强化交通、反诈、消防等方面的安全教育，切实提高学生安全防范意识和自我防护能力，促进安全教育常态化、长效化。学期初，重点对学生宿舍、施工工地、商贸区等重点场所进行安全检查，严禁电动自行车进楼停放或将电池带入室内充电等违规现象，坚决杜绝安全隐患，预防各类安全事故发生。充分发挥《大学生在校安全教育》课程的提示预警作用，要求学生在规定时段内完成该课程全部章节的视频学习和答题测验，全面落实总体国家安全观，引导学生掌握国家安全相关知识，争做国家安全的宣传者、践行者和守护者。

在新生入学时开展反诈宣传

强化深入一线，上好社会实践教育课

立足高等农业院校实际，组织学生参观北山教学科研基地，在田间地头为学生上“科教兴农实践课”，引领学生进一步了解农业、热爱农业、献身农业。在省内建设4个乡村振兴综合示范县、105个乡村振兴示范村，全力实施科技供给计划和乡村振兴服务计划，让学生深入农业、农村、农民，进一步了解国情、民情、农情，切实增强青年学生投身乡村振兴的社会责任感，培育助力乡村振兴的政策理论宣传员、信息采集员、科技辅导员、专业研究员。组织全校491个学生团支部，15000余名学生开展“青年助力现代化大农业”主题团课，全校各学生团支部围绕暑期社会实践活动，全面听取各实践小组完成社会实践任务情况，学生们采取PPT演示、调研视频播放等形式汇报假期实践过程和调研成果，通过团课引导青年学生将社会实践调研内容与所学专业紧密结合，积极投身中国式现代化建设的火热实践中，并在学习和实践中涵养“强国一代”的志气、骨气、底气，凝聚强国建设和民族复兴的青春力量。

学生团支部召开主题团会

【编辑：王雪弘】

【审核：王同文】