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充分认识“两学一做”学习教育的重要现实意义
来源:辽宁党建网 调查研究 阅读量:2376 发布时间:1970-01-01 08:00
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    “两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,前提是认识要到位,只有充分认识学习教育的重要现实意义,学习教育才能取得预期的成效。
    其一,“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高,但也面临着一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于长远,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。
    其二,“两学一做”学习教育是全面从严治党的有效举措。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员,这是全面从严治党的有效举措。“讲政治、有信念”要求广大党员干部通过学习教育,解决自身头脑中存在的错误观念,牢固树立正确观念。“讲规矩、有纪律” 要求广大党员干部着力解决自身党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩等。“讲道德、有品行” 要求广大党员干部着力解决自身道德行为不端的问题等。“讲奉献、有作为” 要求广大党员干部着力解决自身精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,工作处处被动,起不到先锋模范作用等。
    其三,“两学一做”学习教育是加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,基层有活力,党的事业才能兴旺。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到广大群众身上,群众就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让每一名党员都健康成长、每一个组织都坚强有力,永葆党的先进性和纯洁性。
    其四,“两学一做”学习教育是全面建成小康社会的有力保障。当前,我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对党治国理政的考验之大前所未有。通过开展“两学一做”学习教育,有效引导广大党员干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。同时,深入把握习近平总书记系列重要讲话的基本要义,把握其为民的情怀和深远的的世界眼光,才能确保全面建成小康社会进程的顺利推进。
    开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员干部只有充分认识到“两学一做”学习教育的重大意义,才能切实把思想和行动统一到中央的要求部署上来,从而实现进一步增强抓好学习教育的责任感和自觉性,真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。
 
作者:魏见飞
供稿单位:辽宁省新民市委组织部
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