清原县充分发挥远程教育传播速度快、站点分布广、覆盖面大的特点，通过强化培训管理、强化学习使用、强化督促指导，扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。
强化培训管理。为使远教站点更好为“两学一做”学习教育常态化制度化服务，清原县通过开展统一检查、站点自查等方式对全县227个远程教育终端站点的设备运行、网络信号等情况进行检查，及时排除故障，确保设备正常运行，为开展好学习奠定基础。同时，采取集中培训、个别辅导等形式，对站点管理员进行一对一业务培训，尤其是突出站点管理员“两学一做”学习教育知识的培训，提高其服务管理水平。
强化学习使用。充分结合“党员活动日”“远教固定学习日”等相关活动组织党员开展集中学习，宣传党章党规、系列讲话及优秀党员相关事迹，营造“两学一做”常态化制度化开展的良好氛围，确保学习教育取得实效。依托清原宣传公众号、党建网、抚顺组工及辽宁先锋微信平台、QQ群、微信群等媒介，及时将“两学一做”学习教育的新要求、新思想、新理论传达给党员干部群众，确保将学习教育引向深入。
强化督促指导。将远程教育工作纳入各乡镇党委党建目标管理考评体系，把远程教育推动“两学一做”列为重要内容，明确考核要求，细化考核标准，确保工作责任有效落实。同时采取定期检查与不定期抽查方式，深入各站点进行督查指导，查阅“三簿二册一志”记录，重点查看 “两学一做“学习教育情况，并完善学习教育相关制度等，确保各远教站点将“两学一做”学习教育抓好、抓紧、抓实。
清原满族自治县委组织部
纪淇轩
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