学习张桂梅，致敬“七一勋章”

6月29日上午，在庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上，习近平总书记向张桂梅等29名同志颁授“七一勋章”并发表重要讲话，指出受到表彰的“七一勋章”获得者，就是各条战线党员中的杰出代表。在他们身上，生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。我们致敬“七一勋章”获得者，更要以实际行动向他们学习，无愧中国共产党员的光荣称号。

　　致敬“七一勋章”，要有战胜艰难困苦、栉风沐雨的意志和勇气。磨难使人坚强，困苦使人坚韧，意志使人执着。苦难是一个人宝贵的精神财富，是砥砺人前行的力量。面对苦难，我们应该怎么做，从张桂梅校长身上我们应该能够找到答案。她来到华坪之前的苦难，大家应该都是了解的，重要的是，她是如何以顽强的意志力对待苦难、战胜困苦的。苦难到底是财富还是屈辱？当你战胜了苦难，它就是你的财富；当苦难战胜了你，它就是你的屈辱。学习张桂梅，就是通过对她苦难经历的了解，从中感悟她身上那种不向一切困难低头，而是战胜苦难，顽强地从苦难中解脱出来的抗击苦难的精神。张桂梅在代表获颁“七一勋章”的同志发言时说，“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！”感人肺腑，催人泪下。学习张桂梅，就要在平凡的岗位上顽强拼搏，创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的不平凡的业绩，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。

　　致敬“七一勋章”，要有大格局大担当、忠诚履职的境界和情怀。人有胸襟才有格局，人有信念才有担当，人有担当才有责任，人有境界才有情怀。大的追求，大的愿望，就会有大的忍耐、大的包容、大的视野、大的格局。站在高处，才能看得远；俯下身来，才能爱苍生。以大视角切入人生，力求站得更高、看得更远、做得更大。我们从张桂梅老师身上，看到的是大胸襟、大气度、大境界、大格局和大慈悲。没有大慈悲，哪有她悲天悯人的捐助、爬山涉水的家访？没有大格局，哪来的力量用五年的时间集资办学而且要实现“必须让学生全部考上大学，而且要争取考上双一流大学”的高远目标？“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯瞰平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这是何等的境界、情怀、气度和豪迈！学习张桂梅，就要把许党报国、履职尽责作为人生目标，不畏艰险、苦干实干、不屈不挠，充分展示共产党人无私无畏的奉献精神和坚忍不拔的斗争精神。

　　致敬“七一勋章”，要有拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。张桂梅老师身患多病，行走困难，但疾病没有给她击倒，没有阻止她每天早上5点就准时起床，第一个出现在校园里，每天至少3次巡校、查课的脚步；没有摧毁她寒暑假历尽艰辛走访千家万户的信念。她累计到1550多名学生家里进行家访，正是她的家访和资助，让大山里想要辍学的女孩儿重新回到学校读书，从而改写了她们的人生。在张桂梅校长眼里，看到的不是多年辛苦操劳的成就，而是实现自己人生价值的欣慰，她用一名共产党员的初心和信仰谱写了贫困山区女子教育的华章，实践着自己“不忘初心、牢记使命”的庄严承诺。这是令人肃然起敬的拼搏精神，是令人击节赞叹的奉献精神，更是令人泪目的职业操守和高尚品德。学习张桂梅，就是要保持共产党人拼搏奉献、廉洁奉公、艰苦朴素、公而忘私的光荣传统，涵养明大德、守公德、严私德，克己奉公、以俭修身的高尚品质和崇高精神。

　　“七一勋章”是党内至高荣誉。广大党员干部要以张桂梅等29人为榜样，让“七一勋章”内化为自己的思想动力和工作动力，成为自己心中的一盏明灯，照亮自己前行的脚步和人生的旅程。向英雄学习，致敬“七一勋章”，就要牢记党的性质宗旨，牢记党的初心使命，不懈奋斗，永远奋斗，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进！

（辽宁抚顺许华凌）

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