大连交通大学：为辽宁全面振兴新突破贡献交大力量

强国建设，教育何为？教育强国，高校何为？辽宁振兴，交大何为？党委书记刘自康在主题教育专题党课上的教育“三问”，似响鼓重锤，激荡着交大人的雄心壮志，把交大人服务“国之大者”的责任感与紧迫感引向深入。主题教育开展以来，学校全力推动主题教育与“双一流”建设互促共进，跑出改革发展“加速度”，全面推动学校各项事业高质量发展，积极主动服务辽宁全面振兴新突破三年行动，助力教育强国建设。

一、绘制加速行动“施工图”

出台“双一流”建设行动方案。根据辽宁全面振兴新突破三年行动部署要求，学校加快“双一流”建设，推动实施“内涵提速、党建提质、改革提效、服务提档”四提行动，全方位推动33项重点任务，努力实现一流学科专业、一流人才、一流师资、一流科技、一流党建、一流治理、一流服务等7个“一流目标”。

签署校际战略合作协议。与北京交通大学签署战略合作协议，“强”校带“特”校，携手为推进辽宁全面振兴新突破作贡献。借智加强人才扶持，共育共享，助力学校建强特色学院；借力加强内涵建设，共研学科专业优化，联合组建科研团队，攻关轨道交通领域关键核心技术，带动学校增强学科建设竞争力、科研成果转化力和国际交流影响力；借势提高人才培养成色，举办优秀学生训练营活动，建设多形式联合培养项目，提高学生素质能力。

打造产教融合强引擎。学校入选国家轨道交通装备行业产教融合共同体首批成员单位。与中国中车集团共建“一院一谷一基地”，共建好中车学院，将国家级现代产业学院——中车学院打造成示范学院、特色学院、前沿学院，已单独设立中车学院实体化建设；在大连共建好“轨谷”，积极推动与沙河口区政府磋商合作，建设集科技创新、转化、中试、孵化为一体的轨道交通产业技术创新引领区；共建好学生就业创新基地，中国中车集团组织下属15家优质核心企业首站到学校召开2023“未来星”实习生专场招聘会。

二、擦亮“交”字品牌“新名片”

强特色。加强16个国家一流专业建设，2个专业通过工程教育认证，4个专业认证申请获受理；获5门国家级一流本科课程，立项170项教学改革项目，打造高水平特色优势专业集群和本科人才培养体系，为辽宁经济社会发展输送应用型和应用创新型人才。

固底色。调整优化学科专业结构，在设置上凸显“铁”味浓、“轨”迹深、“交”字响，围绕轨道交通领域做强理科等与工科紧密联系的基础学科，加强实习实训实践。

提纯色。构建学科专业评价体系，建立专业预警与退出机制，不断提高学科专业布局与社会需求的匹配性。拟撤销7个专业，新增2个新工科专业，获批组建3个省级现代产业学院，1个学院被推荐申报国家现代产业学院，计划自主设置目录外二级学科和交叉学科，以“轨道交通+”和“人工智能+”促进交叉融合，催化老树发新芽，支撑“数字辽宁”“智造强省”建设。

三、激涌人才支撑“源头水”

筑好凤巢引育高端人才。制订院士培育工程方案，全面修订人才支持计划，完善人才引育标准和待遇，在优势特色学科学院建立执行院长制度，搭台子给位子，吸引优秀人才，确保真金白银投入见真成果，已吸引相关学术带头人广泛关注。

头雁带群雁塑造青年人才。投入专项资金千万元打造高端人才和创新团队。“人才有约”沙龙“雁阵”布局，助力青年成长，新增3名省教学名师，教师姜晓宜团队获西浦全国教学创新大赛一等奖；继张晋教授入选“中国科协青年人才托举工程”，又有一青年进入国家级人才工程青年项目的国家层面复审。

创新实践赋能学生成才。获批辽宁省省级创新创业学院，成为辽宁省少数实现学院、基地双项获批高校之一。获批省“兴辽未来工匠”培育基地，服务辽宁省培育复合型、创新型高素质技能人才。学校现代轨道交通科普实践教育基地列入2022年度全国科普教育基地培育计划，被认定为大连市科普基地，开展青少年科普活动惠及4700余人。学生获全国大学生外语辩论赛亚军、国际大学生数学建模竞赛特等奖提名奖，在RoboMaster2023机甲大师超级对抗赛南部区域赛中获亚军并进入全国总决赛。

四、提升科技创新“源动力”

促进成果转化应用。聚焦辽宁先进装备制造业万亿级产业基地和轨道交通千亿级产业集群发展需求，对接辽宁产业结构升级转型，面向大连机车车辆有限公司、瓦轴集团等在辽企业进行转化。学校被认定为首批辽宁省高校院所知识产权运营中心建设试点单位。董闯教授团队在多种前沿材料的研发方面取得世界领先的突破性研究成果，目前正在着手进行批量生产。

助力重大平台建设。学校党委书记带队示范，与大连科天新材料有限公司（辽宁省种子独角兽企业）等企业开展访企拓岗、有组织科研等深度对接，在智能制造、新材料、新能源等领域遴选6个优秀科技平台和团队参与辽宁滨海实验室和辽宁黄海实验室等建设，全力支撑辽宁建设创新平台及大连英歌石科学城建设。

发挥智库独特优势。重点资助“科技服务辽宁”软科学研究专项，服务辽宁人工智能、信息技术、城市交通、物流运输等产业高质量发展的决策咨询需求。拟举办“一带一路”与辽宁全面振兴新突破学术论坛，助力东北海陆大通道、东北亚区域合作建设和辽宁打造对外开放新前沿。

五、激活改革发展“新动能”

教育整顿推动干部“改头换面”。出台加强领导班子和党委常委自身建设的意见，提高管党治党、办学治校能力。中层干部换届调整，着眼职能聚焦、运行高效，干事创业导向更加鲜明。往前排、挪位子、下指标、给位子，大力选配年轻干部；内拔优才、外引贤才，努力建强站位高远的学院好班子；大范围交流轮岗，锤炼干部成为业务工作行家里手、综合工作协调高手、专项工作攻坚能手。

深化改革打开发展“崭新局面”。形成校院两级管理体制改革实施方案，推进管理重心下移。设置种子基金培育高水平项目，修订职称评审、科技创新等方面管理办法，科技成果转化的个人（团队）收益从80%提升至90%，对于经费额度5万元以下的人文社科类项目不提取管理费，系列措施激发教师投身教学科研的积极性。探索设立“卓越教学奖”，进一步强化教学中心地位，激励教师潜心教学、致力人才培养。

暖心服务赢得师生“笑容满面”。从教师餐补改革到赴旅顺口校区“刷脸机”废止，从开办“惠师专柜”到体检提质按需选择，再到完善编外人员管理方式及待遇标准，让老师们拍手称快；从开学的“顺心面”到毕业的“骄子宴”，从折腾数千学生奔波到两校区同办毕业典礼，从投资100万元增设校内特设岗位到年投入200万元实现校园免费上网，让同学们交口称赞。深入推进“我为师生办实事”，学校开始着手打造“一站式办事大楼”，释放办学空间，最大限度满足教学、科研需求，把最老楼宇留领导、最大资源还师生。

【责任编辑：张健】