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    坚守初心、搭建载体、培育骨干!铁岭市委党校干部培养工作综述

    发布时间:2024-11-21 08:39 阅读量:8321

    年初以来,铁岭市委党校紧跟市委三年行动攻坚之年步伐,持续优化资源配置、强化师资队伍建设、深化教育教学改革,通过精耕细作,科学“育苗”、用心“墩苗”,促进干部成长及教育质量提升,生动践行党校初心,为打赢攻坚之年攻坚之战贡献党校力量。

    提升政治理论学习质量 形成学思用闭环

    针对全体教职工培训,开展政治理论教育、党纪学习教育、形势任务教育培训、政策法规培训等多种教育培训。严格落实“第一议题”制度,加强理论学习中心组学习。先后举办3期党纪学习教育读书班暨校委会理论学习中心组专题学习会。按照“四下基层”要求,常务副校长张景亭为全校党员干部讲授专题纪律党课《把纪律挺在前面 做忠诚干净担当的新时代党校干部》,每位校委分别在所在党支部讲授纪律党课,谈体会、提要求,强化纪律规矩意识,激励党员干部干事创业担当。在校领导班子示范带动下,各党支部凝聚共识迅速行动,确保党纪学习教育各项任务落实到每位党员身上。

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    综合运用全校党的建设工作会议、主要领导讲党课、主体班“领导讲堂”等集中教育平台、载体,组织全校党员干部学习党的创新理论。首次组织“庆七一”全系统、共建单位思想汇报会。积极落实全市党史学习教育要求,组织全校党员干部开展红色研学活动。多形式、多载体、多思路加强党员干部理论武装,推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑、入心、入行。

    强化以考促学,在检验学习成果上下功夫。围绕《中国共产党纪律处分条例》分阶段组织开展全校党员干部党规党纪应知应会知识线下测试2次,组织支部开展“守红色初心 做学习先锋”“学习强国”对战赛,以考试促深学,以深学促笃行,不断提高党员干部学习自觉。

    优化资源分类施教 让教育者先受教育

    1月22日、2月28日分别组织开展2次新专题全校试讲活动,集体备课、评课活动遵循“严守讲台纪律、力求精益求精”总要求,通过“讲”“评”结合,集体“把脉”“会诊”,以讲促学、以讲促思。

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    7月16日,举办全市党校系统科研管理骨干培训班,采取“专题讲座”+“互动问答”+“研讨交流”的形式进行培训;充分发挥校际联盟作用,组建科研骨干师资库,加强市县两级教师科研工作的协作,通过结对帮带、跟岗历练等方式,有效提升县级党校教师科研水平,有效将所学转化为指导工作、破解难题的有力推手,特别是要在决策咨询方面,多出成果、出好成果。

    铁岭市委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述,突出主责主业打造基础理论课程,全面提升教师教学能力和水平,有效提升全市党校系统科研管理能力,加大2024年新课开发力度,加快教师专业成长步伐,坚守“为党育才、为党献策”的党校初心。

    凝心铸魂 激发干事创业热情

    举办参公人员履职能力大赛。市委党校于6月28日——7月4日举办参公人员履职能力大赛,测试参公人员理论知识和业务能力。这一举措不仅为全校参公人员提供了一个展示自我、挑战自我的平台,还激发了大家的学习热情和竞争意识,在校内形成了良好的学习氛围。
    推行“一人一档”管理制度,并为每位教职工建立了正面和负面清单。正面清单记录教职工的优点、成就和贡献,作为激励和评先选优依据;负面清单用于记录需改进之处,帮助教职工明确成长方向。这一制度不仅让教职工更加清晰地认识自己,更促进了个人能力的持续提升,增强了工作积极性和责任心,加快了教职工成长速度。

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    多方式多维度培养青年干部。春季学期组织青年干部开展交流座谈,27名青年干部立足岗位职责分享工作中的成功经验和遇到的挑战,共同探讨解决方案,促进了青年干部之间的知识共享,提升了踔厉奋发、勤勉工作的积极性和主动性;大胆创新,实施导师帮带制度,为青年干部成长发展答疑释惑,促进知识传承和技能共享,帮助青年干部强思想、转作风、提能力,尽快成长成才;选派优秀青年干部与党校主体班学员一同到基层乡村开展党性锻炼,与村民同吃、同住、同劳动,使青年干部坚定理想信念、增强了党性意识和责任意识;开展县级党校青年干部到市委党校跟岗学习工作,提高了县级党校青年干部的整体素质和业务能力;选派青年干部到市直相关部门跟岗学习,为他们提高业务水平和沟通协调能力提供有效平台,有针对性地解决了青年干部成长过程中存在的问题;组织市委党校青年干部在党校主体班跟岗学习,担任副班主任工作,加强同学员的直接沟通,为青年干部提高解决实际问题能力和教学科研咨政能力奠定坚实基础。

    截至2024年8月,铁岭市委党校各类学习活动党员干部参与率、市直机关学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神知识测试参与率均在95%以上,彰显了党校人学习先锋、政治过硬风采。

    (中共铁岭市委党校)

    【编辑:王雪弘】

    【审核:王同文】