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    山东奎文区远程教育 “三项拓展”实现“三个提升”

    发布时间:2012-05-22 16:18 阅读量:2051

        奎文区充分发挥远程教育平台优势,以“三项拓展”措施实现“三个提升”,切实促进学用成果转化,取得良好成效。

        拓展服务功能,提升站点使用率。按照“一站多用”目标要求,充分整合农林、科技、文化等相关部门资源,将“党员活动、远程教育、信息超市、文化活动”等板块整合利用,拓宽远教学习站点服务功能,推动资源共享融合,真正实现“一站多用”。目前,各站点平均开展“实地教学”3次,全区有89%的站点不同程度的实现了资源融合共享。

        拓展培训形式,提升学习覆盖面。根据基层党员群众的不同行业需求、个性特点等情况,坚持引导与帮扶并重的培训模式,采取“集中学+自主学”、“上门送学+结对帮学”等方式,针对不同对象,分时段、分层次地组织学习,激发了基层党员群众自发参与远教学习的积极性,有效提升了远程教育覆盖面。目前,全区已成立助学帮扶小组117对。

        拓展就业门路,提升群众满意度。充分利用远程教育平台,整合驻辖区职业院校教学资源,实现师资力量共享。进一步与劳动就业部门洽谈,掌握用人需求,采取“网络教学+面授教学”方式,对党员干部群众进行技能培训、业务指导、学历提升等相关教学。对参训人员实行“扶持创业、优先安排”等政策,切实解决下岗失业党员群众的后顾之忧,使远程教育真正成为基层党员群众的“贴心人”。目前,全区已举办下岗失业人员创业就业培训班12期,培训学员220余人。

                                                                             来源:全国党员干部现代远程教育网