以“互联网＋”为平台，推进“两学一做”抓好抓实

 

    开局要有新气象，决胜重在新作为。今年是“十三五”的开局之年，在开局之年深入开展“两学一做”学习教育，正是考验全体党员干部是否能始终保持高度的政治责任感和踏实的工作作风；是否能始终保持奋发有为、干事创业的激情；是否能始终保持共产党员的先进性、纯洁性。

    今天，随着信息技术的高速发展、互联网已经广泛地深入到人们的生活，极大地便利了人们获取及时全面的信息。“两学一做”学习教育要与“互联网+”充分融合，依托互联网巨大的传播功能，开启网络学习新模式，丰富学习教育新载体，创新宣传方式新渠道，打造网络监督新机制，推进“两学一做”学习教育抓好抓实。

    开启网络学习新模式，推进“两学”全面展开。充分依托网络学习及时、个性化、随时性等特点，把“两学一做”学习教育内容与网络结合在一起，推进线上线下学习的有机融合，提升广大党员干部的学习效率。通过知识碎片化、趣味化、动漫画的方式向广大党员干部发布党章党规和系列讲话精神，发动党员干部积极学习，推进党员干部学习的主动性，从而实现学习教育在全体党员中全面展开，让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻到位、落实到位、执行到位。

    丰富学习教育新载体，推进学教活动媒体化。要充分依托新媒体，把学习教育系列活动通过网络传达下去、传播开来，广泛吸引党员干部融入到深化学习的氛围中，焕发基层党组织的动力。充分依托网络党建论坛、微信平台、QQ群等载体，搭建氛围浓厚、形式新颖的学习平台，不断丰富“两学一做”学习教育的载体，推进学习教育的媒体化进程。

    创新宣传方式新渠道，推进学教宣传网络化。开拓多种渠道相结合的宣传方式，充分利用互联网平台进行学习教育活动开展情况、学习教育的成果、先进典型等方面的宣传，力求做到学习教育宣传全覆盖、无死角。综合利用现代化信息手段，广泛宣传学习教育取得的成果和经验，集中选树一批优秀党员干部并深入报道，号召大家向优秀党员看齐，争做合格党员。

    打造网络监督新机制，推进“一做”深入抓实。要结合互联网，建立健全完善的网络监督新机制。互联网是反映社情民意的重要窗口，有了网络监督，到处都有“警惕的眼睛”，党员干部会更加严格约束自己。“两学一做”学习教育的落脚点是“一做”，“一做”是检验广大党员干部学习成效的标尺。通过构建完善的网络监督机制，把党员干部深入到群众中去，把群众积极吸引到“两学一做”学习教育中来，推进学习教育引向深入。

    “互联网+”时代下，“两学一做”学习教育离不开网络的支撑。把学习教育与新媒体有效融合在一起，将会推动学习情况与成果在广大党员干部中迅速传播，切实把学习教育抓好抓实。

 

作者：魏见飞

供稿单位：辽宁省新民市委组织部