初心如磐，使命在肩。

　　我省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育坚持主题不变、标准不降、力度不减，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，树立问题意识，突出问题导向，奔着问题去，盯住难题改，切实把主题教育不断引向深入。

　　主题教育的成效如何，关键看有没有真正解决实际问题。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。同第一批相比，第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂，而他们同群众的联系更直接、面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。开展第二批主题教育，要突出问题导向，既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚守理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，更加注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题，进一步增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。这要求我们必须牢牢把握主题教育的总要求，奔着问题去、盯住难题改，以解决实际问题的成效作为衡量标准，把“改”字贯穿始终，推动主题教育取得实实在在成效。

　　前后相继，无缝对接。开展第二批主题教育，要充分借鉴运用第一批主题教育的成功经验和有效做法，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题。从我省情况看，开展第二批主题教育的地区、部门和单位，还存在一些突出问题。对于这些问题，各地区各部门各单位要对号入座，举一反三，认真进行检视整改。要按照“四个对照”“四个找一找”要求，一项一项列出问题清单，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入检视查摆问题，制定整改措施。要坚持即知即改，对能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位;对一时解决不了的，要制定阶段目标，紧盯不放，持续整改。要发扬斗争精神，敢于动真碰硬，不怕得罪人，确保问题整改见底见效。

　　总而言之，既解决思想上的问题，又解决工作上的问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，补短板、强弱项、固根本，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

　　奔着问题去、盯住难题改，要注重分类分级指导，提高针对性，增强有效性。第二批主题教育涵盖不同层级、不同领域、不同对象，必须结合实际情况，准确把握工作对象特点，搞好分类实施，进行精准有效指导。省委已经制定出台了涉及市县机关、农村、社区、高等学校、非公有制经济组织和社会组织的5个方案，对各层级、各领域主题教育分别作出安排。各级党委(党组)要严格按照方案要求，把握好主题教育的着力点，坚持从实际出发，区分不同层次、区别不同情况、分析具体问题，有侧重地推进。坚决不能搞“一刀切”“一锅煮”，上下一般粗、左右一个样。坚决防止敷衍了事、虚假整改、表面整改，防止走过场和形式主义。

　　问题就是时代的口号。解决问题永远没有“休止符”，“奔着问题去”，我们永远在路上。因此，我们必须不断强化政治自觉和责任担当，既不打折扣落实党中央部署要求，又从实际出发体现辽宁特色，抓好党中央列出的突出问题的专项整治，围绕振兴发展中的重点难点问题、人民群众反映强烈的热点焦点问题出实招、硬招，推动主题教育向深处发力、向实处拓展，向问题叫板，让群众叫好，以整改成效体现主题教育成果。